École et Cinéma 80

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Sommaire

QUELQUES AIDES PEDAGOGIQUES

Documents de réflexion ou à destination des élèves pour favoriser la compréhension et la pratique de petites réalisations en classe.

 1 NANOUK, plateforme numérique nationale

  • Tout enseignant qui participe au dispositif Ecole et Cinéma GS-CM2 est tenu de s’inscrire sur cette plateforme nationale.
  • La plateforme propose de nombreux documents sur chacun des films du catalogue. (textes d’accompagnement du film, photogrammes du films, extraits vidéos, oeuvres d’art en écho au film...)
  • S’INSCRIRE :

 2 Comprendre l’image, la grammaire du cinéma

 3 Représenter l’ESPACE et le TEMPS du cinéma (mappemonde, frise...)

 4 Écrire un film (scénario, story-board...)

 5 Principe du film d’animation

D’une série d’images fixes au mouvement du film animé, l’illusion du mouvement.
Proposition à partir du film "Les contes de la mère poule", Lily Hosak où l’on voit la poule pondre un œuf.

Mise à jour : 24 septembre 2019